viernes, mayo 18, 2007

Actividades finales Tema 15

1- Lee el texto y contesta a las preguntas que se plantean:
-Deduce a partir de la informacion que nos proporciona el texto cuáles fueron las consecuencias posteriores de esta depreciación para la economía brasileña. ¿Y para los restantes países latinoamericanos cuyo principal mercado de exportaciones es Brasil?
La economía bajó y los brasileños dejaron de confiar en su moneda.Fue positivo porque se abarataron las exportaciones.
-¿Crees que la actuación del FMI fue correcta? ¿Qué tipo de medidas piensas que sugirió? ¿Por qué se definen en el documento como políticas fiscales recesivas?
Si.
Concederles un préstamo pero se tenían que comprometer a utilizarlo para reducir sus déficits.
Porque conllevan subidas de impuestos.
-¿Piensas que el gobernador del Estado que declaró la moratoria de pagos actuó de manera responsable? Explica por qué.
No porque el país prestamista puede hacer presión para que paguen.
-¿Encuentra alguna relación entre la situación económica que atravesaron estos países y la gran liberalización que ha sufrido el mercado mundial de capitales en los últimos tiempo?
Si porque así los países pueden comprar unas divisas u otras según les convenga.

2-Imagina un país con un alto déficit por cuenta corriente y un alto déficit público. Su política monetaria consiste en incrementar mucho los tipos de interés para lograr atraer capitales que financien sus necesidades de dinero. La fuerte entrada de capitales consigue mantener apreciado el tipo de cambio. ¿Qué consecuencias a largo plazo puede tener esto sobre el país? ¿Soluciona los problemas existentes? ¿Qué políticas alternativas propondrías para solucionar los déficits a los que tiene que hacer frente?
Que los inversores extranjeros inviertan en el país pero los nacionales no inviertan.
Garantizar un sistema de cambio fijo para asegurar que las monedas no pierden valor.

3-Si el 1 de enero un euro equivalía a 1,161 $ y el 2 de febrero a 1,134 $, ¿cuál de las dos monedas se ha devaluado? ¿Cuántos dólares recuperaría el 2 de febrero un inversor estadounidense que prestó en España 1000 € el 1 de enero? Y un inversor español que prestó 1000 € en Estados Unidos, ¿cuántos recuperaría el 2 de febrero? ¿Cuántos habría obtenido el 1 de enero?
Se ha devaluado el euro.
Recuperaría 1134 dólares.
Recuperaría 1134 dólares y el 1 de enero 1161 dólares.

4-Investiga el sistema de tipos de cambio que tienen las monedas de los países de la Unión Europea que no están en el euro (Gran Bretaña, Suecia, Grecia y Dinamarca) con respecto a éste. ¿Por qué crees que emplean este sistema? ¿Crees que la existencia de un mercado común entre estos países influye en la utilización de este sistema y no de otro?
Para garantizar los flujos comerciales entre los Estados miembros, el mercado único no debe verse comprometido a causa de desajustes de los tipos de cambio reales o fluctuaciones excesivas de los tipos de cambio nominales entre el euro y las demás monedas de la Unión Europea. El acuerdo pretende garantizar un entorno económico estable mediante el establecimiento de un mecanismo de tipo de cambio (MTC II) entre el euro y las monedas nacionales participantes en este mecanismo. La participación en el MTC II de los Estados miembros no pertenecientes a la zona euro es voluntaria. Cabe esperar que los Estados miembros acogidos a una excepción se integren en el mecanismo. El MTC II garantiza que los Estados miembros participantes en el mecanismo orienten sus políticas hacia la estabilidad y la convergencia, lo que les ayudará en sus esfuerzos para adoptar el euro.
Para que el mercado no establezca otros tipos de cambio que pueden afectar al valor del euro.Si porque así no tienen que calcular cada día cuanto dinero deben dar a cambio de lo que venden.

5- Todos los días laborables, se publican en los periódicos los tipos de cambio del euro con otras monedas extranjeras. Con el periódico del día averigua cuántos euros son hoy 100 $ USA, 100 coronas danesas, 100 francos suizos, 100 libras esterlinas, 100 coronas suecas y 100 yenes japoneses. Comprueba los mismos valores en euros una semana más tarde y determina si estas monedas se han apreciado o depreciado con respecto al euro.
18/05/06
100 dólares USA: 73,99 €
100 coronas danesas: 13,42 €
100 francos suizos: 60,45 €
100 libras esterlinas: 146,26 €
100 coronas suecas: 10,85 €
100 yenes japoneses: 0,61 €

6- Observa la ilustración y contesta a las preguntas que se plantean.-¿Qué relación encuentras entre la ilustración y el problema de la deuda externa?
Como estos países les deben dinero a otros, los prestamistas controlan su situación.
-¿Qué tipo de productos producen los Países en Vías de Desarrollo? ¿Cómo ha evolucionado su precio en los últimos años? ¿Qué consecuencias ha tenido esta evolución?
Materias primas y tambien industriales.
Ha subido pero poco, ha tenido pocas consecuencias.
-Reflexiona sobre el texto que acompaña a la ilustración. ¿Qué opinión te merece el hecho de que el precio de las materias primas y los alimentos sea fijado en los mercados de los países desarrollados? ¿Cómo puede influir este hecho en el problema de la deuda externa?
Mal porque lo hacen para segui ganando ellos casi todo el dinero.
Influye porque como siguen sin tener dinero siguen sin poder pagarlo y cada vez deben más con lo que ellos se empobrecen y los ricos se enriquecen más.

jueves, mayo 17, 2007

Informe Tema 15 La deuda externa

-¿Crees que el problema que se plantea en este informe es grave a escala mundial? ¿Qué países se encuentran en una situación crítica? ¿En qué continentes se concentra la mayor parte de ellos? Trata de averiguar cuántos de ellos fueron una colonia en el pasado y razona si puede existir una relación entre ambos hechos.
Si porque hay muchos países endeudados y les deben dinero a los desarrollados que probablemente nunca recuperen.
Los PVD (Países en Vías de Desarrollo) que se encuentran mayoritariamente en África y Asia.
Todos los países africanos menos Liberia y Abisinia y en Asia también menos China de la que tenían control de algunas de sus ciudades y Japón. Si que existe relación puesto que se pasaron gran parte de los siglos XIX y XX dominados por otros que los explotaban. Esto condujo a que la población no tuviera recursos más que los de la metropolí y cuando se independizaron de ella se quedaron totalmente arruinados.

-¿Quién piensas que ha tenido una responsabilidad mayor en el incremento del problema durante los últimos años?
Los prestamistas por no enterarse de hacia donde iba su dinero importandoles solo los beneficios que iban a recibir.

-¿Cuáles son las soluciones que se plantean en el texto en cuanto al problema de la deuda? ¿Cuáles crees que son las ventajas y los incovenientes de cada una de ellas? ¿Por cuál de ellas te inclinarías? ¿Por qué?
El deudor anula la deuda, esto tiene la ventaja de que no pagan pero tiene el incoveniente de que los países prestamistas pueden tomar medidas de presión contra el que no paga y sumergirlos más en la miseria.
El FMI concede préstamos a cambio de que el país deudor invierta en reducir su déficit, tiene la ventaja de que quiza lo inviertan en eso pero los incovenientes de que el gobierno corrupto lo invierta en beneficio propio o tener que tomar medidas impopulares.
Las ONG compran parte de la deuda para perdonarsela a los países deudores y que así puedan invertir en proyectos de caracter público.
Elaborar planes generales que no funcionan porque los países prestamistas no estan dispuestos a perdonar la deuda.
Yo me decanto con la de las ONG porque al estar el dinero controlado por ellas es más fácil que lo inviertan en cosas necesarias.

miércoles, mayo 16, 2007

Divisas

¿Cuánto valen 35 euros en...?
Dólar EE.UU.: 47,45
Yen japonés: 5710,28
Yuan chino: 365,07
Peso argentino: 146,13
Peso mexicano: 512,75
Real brasileño: 95,06
Libra esterlina: 23,96
Franco suizo: 57,78
Dólar australiano: 56,99
Rupia india: 1940,76
Afghani afgano: 2384,14
Kwanza angoleño: 3748,73
Dinar argelino: 3344,33
Libra egipcia: 273,33
Peso filipino: 2235,51
Rial iraní: 456771
Dinar iraquí: 62640
Nuevo shekel israelí: 188,17
Libra libanesa: 73624,7
Dinar jordano: 33,86

martes, mayo 08, 2007

Procesos de integración económica

Comunidad Andina de Integración (CAN)
La Comunidad Andina de Integración es una organización regional económica y política con entidad jurídica internacional creada por el Acuerdo de Cartagena el 26 de mayo de 1969. Tiene sede en Lima, Perú
Está constituida por Bolivia, Colombia, Ecuador, y Perú, junto con los órganos e instituciones del Sistema Andino de Integración (SAI).
Las dos prioridades principales son las siguientes:
-respaldar la integración andina
-el apoyo al objetivo de una «zona andina de paz».
Por lo que se refiere a la integración andina, la estrategia se propone apoyar a todos los actores del proceso para propiciar la aproximación de los actores institucionales y los beneficiarios finales. Otro objetivo es mejorar los instrumentos y las acciones necesarios para la realización del mercado común andino en 2005. Se trata, en primer lugar, de perfeccionar el «Arancel exterior aduanero» para, a continuación, prestar apoyo a los distintos instrumentos de la política comercial y las demás políticas sectoriales. Además, es necesario reforzar las infraestructuras regionales de transporte, los diversos medios de comunicación y el sector de la energía. El tercer objetivo es fomentar la proyección internacional de la CAN en la economía mundial. Esto puede llevarse a cabo, principalmente, a través de una iniciativa de difusión de los beneficios de este sistema entre los operadores comerciales. La ayuda comunitaria también podrá apoyar acciones en el sector comercial o en ámbitos conexos, como las normas sanitarias o técnicas.
Por lo que se refiere a la «zona andina de paz», se considera que son muchos los problemas cuyo trato regional entrañaría un importante valor añadido. En ese sentido se ponen de manifiesto dos ejes prioritarios: la gestión de los recursos y las catástrofes naturales y la lucha contra las drogas. No obstante, están previstos muchos otros ámbitos: medio ambiente y bosques tropicales, ayuda a los refugiados y desplazados internos, derechos de los indígenas, aspectos relacionados con las diferencias entre los sexos, tráfico de armas ligeras, derechos humanos y democracia, apoyo a las ONG, seguridad alimentaria, etc.

Mercado Común del Sur (MERCOSUR)
El Mercado Común del Sur o Mercosur (en portugués: Mercado Comum do Sul, Mercosul) es un bloque comercial cuyos estados miembros son Argentina, Brasil, Paraguay, Venezuela y Uruguay. Su propósito es promover el libre intercambio y movimiento de bienes, personas y capital entre los países que lo integran, y avanzar a una mayor integración política y cultural entre sus países miembros y asociados.

Acuerdo de Libre Comercio Norteamericano (NAFTA)
Tratado de Libre Comercio de América del Norte TLCAN o también TLC más conocido como NAFTA por sus siglas en inglés (North American Free Trade Agreement), es un bloque comercial entre Canadá, Estados Unidos y México que establece una zona de libre comercio. Entró en vigor el 1 de enero de 1994. A diferencia de tratados o convenios similares (como el de la Unión Europea) no establece organismos centrales de coordinación política o social. Existe sólo una secretaría para administrar y ejecutar las resoluciones y mandatos que se derivan del tratado mismo. Tiene tres secciones. La Sección Canadiense, ubicada en Ottawa, la Sección Mexicana, en México, D.F.; y la Sección Estadounidense, en Washington, D.C..
Los objetivos de NAFTA
a) Eliminar fronteras para comerciar, y facilitar el cruce por las fronteras del movimiento de bienes y servicios entre los territorios de los países miembros;
b) Promover condiciones de competencia justa en el área del libre comercio;
c) Aumentar las oportunidades de invertir en los países miembros;
d) Proporcionar protección y aplicación de derechos intelectuales en cada país;
e) Crear procedimientos de la implementación y aplicación de este acuerdo, para su administración conjunta así como la resolución de problemas; y
f) Establecer una estructura más trilateral, regional, y multilateral de cooperación para extender y aumentar los beneficios de este acuerdo.

Pacto de Relaciones Económicas más Estrechas (CER)

Asociación de Naciones del Sureste Asiático (ASEAN)
Asociación de Naciones del Sureste Asiático (ASEAN), organización regional de estados del Sureste asiático creada el 8 de agosto de 1967.
Principales objetivos de la ASEAN: acelerar el crecimiento económico y fomentar la paz y la estabilidad regionales. La ASEAN ha establecido un foro conjunto con Japón, y sostiene un acuerdo de cooperación con la Unión Europea (UE). Su secretariado permanente se encuentra en Yakarta.
Países miembros de la ASEAN: Indonesia, Malasia, Filipinas, Singapur, Tailandia, Brunei, Vietnam, Laos, Myanmar y Camboya. En enero de 1992, los miembros de la ASEAN acordaron establecer una zona de comercio libre y reducir las tarifas a productos no agrícolas durante un periodo de 15 años, que comenzó en 1993. La reunión de la ASEAN en julio de 1994 estableció el reconocimiento de la necesidad de relaciones internas más próximas, el aumento de sus miembros y un papel mayor en la seguridad regional después del fin de la guerra fría. Camboya y Papúa-Nueva Guinea tienen estatuto de países observadores, y Corea del Sur tiene un estatuto especial.

Unión del Magreb Árabe
La Unión del Magreb Árabe es un acuerdo de interacción comercial firmado el 17 de febrero de 1989 en Marrakech por los jefes de Estado de Marruecos, Argelia, Túnez, Mauritania y Libia. Tiene su origen inmediato en la primera cumbre magrebí, celebrada en Argel el 10 junio de 1988. Sus instituciones más relevantes son: el Consejo Presidencial, compuesto por los jefes de Estado de los cinco países miembros bajo la presidencia por turnos de cada uno de ellos durante seis meses; el Consejo de Ministros de Asuntos Exteriores; el Comité de Seguimiento, compuesto por un miembro de cada gobierno; el Consejo Consultivo, compuesto por diez diputados de cada parlamento nacional; un órgano judicial compuesto por dos jueces de cada país, encargado de arbitrar los litigios entre Estados miembros y una Secretaría General del Consejo Presidencial.

Comunidad Económica de África Occidental
La Comunidad Económica de Estados de África Occidental (ECOWAS por sus siglas en inglés) es una agrupación regional que cuenta a la fecha con 16 países miembros. ECOWAS fue fundada en 1975 (el primer Tratado ECOWAS fue firmado el 25 de mayo de 1975). La misión de la Comunidad es la integración económica de sus países miembros. A esta misión se le fueron agregando otras metas, como por ejemplo la gradual integración política (con la creación de un tribunal comunitario y el Parlamento de África Occidental en el 2001. Aunado a esto, por la intervención de ECOMOG en Liberia durante la guerra civil de principios de la década de los 90, ECOWAS ha adquirido un papel significativo en la seguridad de la región, que ha sufrido grandes transformaciones sociopolíticas desde el fin de la Guerra Fría.
Sus países miembros son en total 16 y son Nigeria, Níger, Burkina Faso, Benín, Cabo Verde, Senegal, Costa de Marfil, Ghana, Guinea-Bissau, Guinea, Liberia, Malí, Sierra Leona y Togo.

lunes, mayo 07, 2007

Organismos internacionales

BRETTON WOODS
Los Acuerdos de Bretton Woods son las resoluciones de la Conferencia Monetaria y Financiera de las Naciones Unidas, realizada en el complejo hotelero de Bretton Woods, (Nueva Hampshire), entre el 1 y el 22 de julio de 1944.
La Conferencia fue conformada con la presencia de 44 naciones con EE UU como controlador.
Su propuesta para la puesta en práctica de este objetivo de crecimiento económico se basaba sobre cuatro pilares institucionales:
-La construcción de un banco central mundial, el que condujera globalmente la liquidez y fuera responsable del apoyo a países con excedentes de exportaciones -por consiguiente, el que estabilizara la economía mundial- (propuso la creación de una Moneda mundial)
-Un “fondo para la reconstrucción y el desarrollo”, el que promoviera la puesta a disposición del crédito para los países de bajos ingresos,
-La creación de una organización internacional del comercio, la que se ocupara especialmente por la estabilidad de los precios de los bienes de exportación primarios, además
-Un programa institucionalizado “soft aid programme” vinculado a las Naciones Unidas, sobre los subsidios no reintegrables que se deberían llegar a adjudicar.
FMI (Fondo Monetario Internacional)
El Fondo Monetario Internacional o FMI (en inglés: International Monetary Fund, IMF) fue fundado el 22 de julio de 1944 durante una convención de la ONU en Bretton Woods, New Hampshire, Estados Unidos. Sus estatutos declaran como objetivos principales la promoción de políticas cambiarias sustentables a nivel internacional, facilitar el comercio internacional y reducir la pobreza.
Forma parte de los organismos especializados de las Naciones Unidas, siendo una organización intergubernamental que cuenta con 184 miembros. Actualmente tiene su sede en Washington, D.C. y su director actual (desde 4 de mayo de 2004) es Rodrigo Rato, de nacionalidad española.
Sus fines son evitar las crisis en los sistemas monetarios, alentando a los países a adoptar medidas de política económica bien fundadas; como su nombre indica, la institución es también un fondo al que los países miembros que necesiten financiamiento temporal pueden recurrir para superar los problemas de balanza de pagos. Otro objetivo es promover la cooperación internacional en temas monetarios internacionales y facilitar el movimiento del comercio a través de la capacidad productiva.
Desde su fundación promueve la estabilidad cambiaria y regímenes de cambio ordenados a fin de evitar depreciaciones cambiarias competitivas, facilita un sistema multilateral de pagos y de transferencias para las transacciones, tratando de eliminar las restricciones que dificultan la expansión del comercio mundial. Asimismo, asesora a los gobiernos y a los bancos centrales en el desarrollo de sistemas de contabilidad pública.

OMC (Organización Mundial del Comercio)

La Organización Mundial del Comercio administra el Acuerdo General de Aranceles y Comercio (GATT-General Agreement on Tariffs and Trade) producto de la Ronda de Uruguay (1986-1994), promueve la reducción de aranceles en las transacciones comerciales internacionales, monitorea las políticas comerciales domésticas de los países miembros y actúa como árbitro en sus disputas. Ocasionalmente provee apoyo técnico a organismos de promoción económica internacional y algunos programas de las Organización de las Naciones Unidas (ONU). Tiene su sede en Ginebra.
El objetivo de la Organización Mundial de Comercio es lograr, mediante la eliminación de las barreras comerciales, un comercio lo más libre posible y así llegar a la capitalización total de los recursos.
Los principales objetivos de la OMC son administrar y aplicar los acuerdos comerciales-multilaterales y plurilaterales; ser foro de negociaciones comerciales multilaterales y servir de marco para la aplicación de sus resultados; administrar los procedimientos de solución de diferencias comerciales; supervisar las políticas comerciales; y cooperar con el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial para lograr una mayor coherencia en la formulación de la política económica a escala mundial.

BANCO MUNDIAL
El Banco Mundial es uno de los organismos especializados de las Naciones Unidas. Su propósito declarado es reducir la pobreza mediante préstamos de bajo interés, créditos sin intereses a nivel bancario y apoyos económicos a las naciones en desarrollo. Está integrado por 184 países miembros.
Fue creado en 1944 y tiene su sede en la ciudad de Washington, Estados Unidos.
El Grupo del Banco Mundial está integrado por:
-El Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento
-La Asociación Internacional de Fomento
-La Corporación Financiera Internacional
-El Organismo Multilateral de Garantía de Inversiones
-El Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones

GATT

El GATT, acrónimo de General Agreement on Tariffs and Trade (Acuerdo general sobre comercio y aranceles) fue creado por los acuerdos de Bretton Woods y está considerado como el precursor de la Organización Mundial de Comercio. El GATT era parte del plan de regulación de la economía mundial tras la Segunda Guerra Mundial, que incluía la reducción de aranceles y otras barreras al comercio internacional.

viernes, mayo 04, 2007

Informe Tema 14 El comercio justo

-Analiza los bienes que consumes, la ropa que vistes, la comida con la que te alimentas, las películas que ves, etc. ¿Conoces en qué países han sido producidos? ¿Sabes algo sobre los empleados que trabajan en esas empresas o sobre las leyes laborales de los países en los que se producen? ¿Te preocupa el tema?
La mayor parte en países asiáticos.
Les pagan una miseria por muchas horas de trabajo, no tienen jubilaciones y trabajan hasta los niños porque no existe legislafción laboral o es mínima.
Me preocupa porque debería existir una buena legislación laboral en todos los países para evitar la explotación.

-Averigua lo que pagan las marcas de material deportivo a los deportistas que las promocionan. Compara eso con lo que pueden pagar a sus empleados en los países en los que se fabrican. ¿Te parece justa la diferencia?
A los deportistas les pagan millones por un anuncio y a sus trabajadores unos cuantos dolares.
Pienso que no deberían pagar tanto a los deportistas y más a los empleados porque no me parece justo que por hacer la décima parte del trabajo les paguen muchisimo más.

-A partir de los datos del plátano y del chocolate, realiza el mismo análisis con otros bienes que consumas habitualmente. Reparte en grupos el coste de una mochila, de las zapatillas, de las camisas, de los videojuegos, de la televisión, etc. Comenta cuál es la opinión que te merece esta estructura de costes.
En todos los bienes es más o menos la misma estructura, la mayor parte se lo llevan las grandes empresas y los minoristas sin embargo el que más trabajo emplea, el productor se lleva una mínima parte.
Me parece mal esta estructura porque además de no pagar lo que merece el productor te lo venden al doble o al triple de lo que en verdad cuesta.

-Analiza cuáles son los pros y los contras de consumir bienes más baratos pero que den lugar a explotación de personas, y los de adquirir otros de comercio justo aunque más caros.
Pros
Es más barato con la misma calidad
Contras
Hay explotación
Te cobran mucho más de lo que les ha costado hacerlo
La mayor parte del dinero se lo llevan las grandes empresas y los minoristas

-¿Conoces alguna tienda en la que vendan productos de comercio justo? ¿Sabes qué bienes se pueden adquirir?
En Intermón Oxfam y de otras ONGs venden ropa, complementos, articulos de decoración...
También hay varias tiendas online donde venden más o menos lo mismo.

martes, abril 03, 2007

Actividades finales Tema 12

1- Lee el siguiente documento, en el que se narran las dificultades que tiene un héroe literario para conseguir una barca en África, y contesta a las cuestiones que te planteamos:
- Explica qué limitaciones tenía el sistema de trueque y qué ventajas supuso la aparición del dinero.
No se podía dividir las cosas, costaba encontrar a alguien que necesitará lo que tu le dabas y que tuviera lo que tu querías.
-Describe alguna situación en la que hayas tenido que intercambiar bienes sin usar dinero. ¿Qué criterio de valoración utilizaste?
Nunca he intercambiado bienes sin dinero más que cromos y se cambiaban uno por otro y si eran muy difíciles de conseguir por otro díficil o 2 o 3 normales.
-Intenta explicar por qué no es posible el sistema de trueque en una sociedad con un sistema complejo de comercio. ¿Crees que se podría renunciar al dinero en una sociedad con nuestro nivel de complejidad económica?
No porque las cosas ya tienen un valor que todo el mundo conoce y aparte los bancos, el gobierno y todas las instituciones que manejan dinero se volverían locas.
-Razona si es posible el ahorro en un sistema de trueque.
Si ahorras muchos bienes se supone que podrás tener más de lo que necesites así que supongo que sí.
-Explica por qué las piedras de un río no pueden ser utilizadas como dinero. Explica también si el agua podría ser empleada como dinero en el desierto y en el polo sur.
No pueden porque no sirven de nada, pesan mucho y no se pueden dividir.
Si porque allí es algo que escasea.
-¿Cuál es el requisito esencial para que algo sea aceptado como medio de cambio? ¿Por qué lo crees así?
Que todo el mundo lo acepte como tal porque si no habría muchos problemas.
2- Explica qué significado tuvieron cada uno de los siguientes acontecimientos en el proceso europeo de integración económica y qué países integraban la Unión Europea en cada uno de estos momentos.
- Unión Aduanera (1968) Fue formada por Francia, Alemania, Bélgica, Países Bajos, Luxemburdo e Italia. La Unión aduanera es el elemento esencial del mercado común. Tras la firma del Tratado de Roma, su instauración se convirtió en el objetivo principal y prosiguió hasta 1968. Entre las medidas más importantes figuran: la supresión de todos los derechos de aduana y las restricciones entre los Estados miembros; la creación de un arancel aduanero común (AAC), aplicable en toda la Comunidad Europea a las mercancías procedentes de terceros países (los ingresos obtenidos forman parte de los recursos propios de la Comunidad); la política comercial común como componente externo de la unión aduanera (la Comunidad se expresa con una sola voz a nivel internacional).
- Mercado común (1993): En este momento los países eran Francia, Alemania, Bélgica, Países Bajos, Luxemburgo, Italia, Reino Unido, Irlanda, Dinamarca, Grecia, Portugal y España. El mercado único es el núcleo de la Unión actual. Para hacerlo realidad, las instituciones y los Estados miembros de la UE se esforzaron obstinadamente desde 1985 durante siete años a fin de redactar y aprobar los cientos de directivas necesarias para eliminar las barreras técnicas, normativas, jurídicas, burocráticas, culturales y proteccionistas que frenaban el libre comercio y la libre circulación dentro de la Unión.Cuando se eliminan estos obstáculos y se abren los mercados nacionales, un mayor número de empresas pueden competir entre sí, lo que significa precios más reducidos para el consumidor, con la ventaja añadida de una mayor posibilidad de elección de bienes y servicios.La creación del mercado único ofreció a los países de la Unión Europea un mayor incentivo para liberalizar mercados monopolistas anteriormente protegidos en sectores como las telecomunicaciones, la electricidad, el gas y el agua.
- Unión Monetaria (1999): Los países que pertenencen son Alemania, Austria, Bélgica, España, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, los Países Bajos y Portugal. El éxito del mercado común de la Unión Europea supone la convergencia de las políticas económicas de los Estados miembros y un verdadero mercado interior, lo que incluye una unión monetaria. La integración monetaria es un factor de cohesión económica y de solidaridad entre los Estados miembros; para una Europa unida, ello supone un triunfo ante el mundo exterior.
Los objetivos principales de la Unión Monetaria son los siguientes:
-perfeccionar la realización del mercado interior e incrementar la actividad económica:
eliminando la incertidumbre y los costes de transacción inherentes a las operaciones de cambio, así como los gastos de cobertura de los riesgos de fluctuación monetaria; garantizando la posibilidad de comparar en su totalidad los costes y los precios en toda la Unión; fomentando los intercambios intracomunitarios, al facilitar las actividades de las empresas y ayudar a los consumidores;
-reforzar la estabilidad monetaria y la potencia financiera de Europa:
poniendo fin, por definición, a cualquier posibilidad de especulación entre las monedas comunitarias, garantizando, mediante la dimensión económica y financiera de la Unión Monetaria creada, una cierta invulnerabilidad de la nueva moneda frente a la especulación internacional, ofreciendo al euro la posibilidad de convertirse en una importante moneda de reserva y de pago.
Así pues, la Unión Económica y Monetaria (UEM) designa un proceso destinado a armonizar las políticas económicas y unificar las políticas monetarias de los Estados miembros de la Unión, con el fin de instaurar una moneda única, el euro. El Tratado constitutivo de la CE prevé que la UEM se desarrolle en tres fases donde vayan alcanzándose objetivos.Los países que deseen adoptar la moneda única deberán satisfacer una serie de criterios económicos, los llamados criterios de convergencia (inflación moderada, finanzas públicas saneadas, bajo nivel de tipos de interés y tipos de cambio estables), así como garantizar la independencia política de sus bancos centrales nacionales.
El objetivo de los criterios de convergencia es garantizar que el desarrollo económico en el marco de la UEM sea equilibrado y no provoque tensiones entre los Estados miembros.

3- Explica qué ocurriría si en una sociedad todas las personas recibiesen la misma cuantía de dinero. ¿Piensas que éste seguiría cumpliendo la misma labor?
Si porque serviría igual como medio de pago pero la gente dejaría de esforzarse por ganarlo y entonces al final la sociedad se arruinaría.

4- En el siguiente cuadro se presentan los datos sobre el dinero que un joven recibe mensualmente de sus padres para sus gastos y los indices de inflación de esos años.
- Explica lo que ha sucedido con el valor del dinero en estos años. ¿Cuál ha sido la variación acumulada en los seis años?
Ha ido bajando porque antes necesitaba menos dinero para lo mismo.
La variación acumulada ha sido de 16,61.
-¿En qué año el joven ha logrado un mayor incremento de su capacidad adquisitiva?
En 1998 puesto que la tasa de inflación era menor y le han subido la paga lo mismo.
-Construye una tabla de números indice de los ingresos de este joven tomando como base el año 1996
-Compara los cambios en el valor del dinero con los de los ingresos de este joven: ¿en qué sentido ha cambiado su poder adquisitivo?
En los años 1998 y 1997 tendrá más poder adquisitivo pero en 2000 y en 1966 tendrá menos. En 1999 y en 2001 igual que los años anteriores.

5- A la vista de lo que has estudiado en la unidad reflexiona sobre esta imagen: ¿que relación dirías que tiene el dinero con la libertad?
Cuanto más dinero tienes más libre eres porque puedes comprar lo que quieras sin pedir prestado a bancos que te hacen pagar unos plazos con lo que cual ya no eres libre de comprar lo que quieras porque necesitas una parte de ese dinero para pagar lo que debes al banco.

6- Supongamos que el Banco Central Europeo (BCE) va a realizar una subasta a tipo fijo (a un tipo de interés comunicado previamente a los bancos); a la subasta concurren tres bancos y cada uno demanda las siguientes cantidades:
Banco 1: 50 millones de euros
Banco 2: 35 millones de euros
Banco 3: 40 millones de euros
Total: 125 millones de euros
-¿Qué tanto por ciento está demandando cada banco?
Banco 1: 40%
Banco 2: 28%
Banco 3: 32%
-Si el Banco Central Europeo solamente quiere prestar 75 millones de euros, ¿cómo decidirá qué cantidad va a prestar a cada banco? ¿Cuántos millones prestará a cada uno de ellos?
Asignandoles el mismo tanto por ciento que con los 125 millones.
Banco 1: 30 millones
Banco 2: 21 millones
Banco 3: 24 millones
-Si el BCE desea realizar una política monetaria expansiva, ¿deberá subir los tipos de interés o bajarlos? Explica por qué.
Debería bajarlos porque así subiría el consumo y la inversión y por tanto la demanda agregada. Con esto subiría la producción y el empleo aunque tambíen los precios.

Datos económicos Alemania

Densidad de población 230,6 habitantes por kilómetro cuadrado
PIB 1.855.520.477.261 euros
Crecimiento 0,9%
PIB per capita 22.515,45 euros
Tasa de paro 9.8%
Inflación 1.4%
Déficit público 2%
Deuda externa 2.711,61 billones de euros

La densidad de población es mayor que en la media de la UE que esta en torno a 130 habitantes por kilómetro cuadrado. El crecimiento es menor que en la UE en el que es del 2,9%. El PIB per capita es mayor que en la UE en la que es de 21.021,29 euros. La tasa de paro es mayor que en la UE en la que se sitúa en 7,3%. La inflación es menor que en la UE en la que ronda el 2%.
En conclusión creo que este país esta mejor que el resto de la UE en el PIB per capita pero peor en los demás aspectos.

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